Biotechnologische STEM-wetenschappen

Heb je talent voor biologie, chemie, fysica en wiskunde? Wil je jezelf uitdagen door de theorie toe te passen in labo’s en projecten? Wil je een brede en goede voorbereiding op hoger onderwijs? Dan is deze STEM-domeingebonden studierichting echt iets voor jou!

In biotechnologische STEM-wetenschappen krijg je naast een brede algemene vorming een stevig pakket wetenschappen en wiskunde. Het is een richting voor wie theorie kan verwerken, maar ook voor echte onderzoekers die projectmatig problemen willen oplossen in fysica, biologie en chemie.

• Biologie: het belang van (micro)organismen komt uitgebreid aan bod.
• Chemie: chemische formules, reactievergelijkingen en het verband tussen de structuur en de eigenschappen van stoffen.
• Fysica: elektromagnetisme, mechanica (kracht en verandering van beweging, zwaartekracht en veerkracht, druk, statica, energieomzettingen), thermodynamica (gaswet, warmte).
• Wetenschappelijke methoden: ontwikkelen van denk- en werkwijzen alsook vaardigheden (ook op ICT-vlak) om tot betrouwbare kennis en oplossingen te komen.
• Via het onderzoekend en probleemoplossend leren, werken we aan heel wat STEM-doelen. Je ziet en begrijpt hierdoor steeds beter de verbanden tussen wetenschap, wiskunde, technologie en samenleving.

In ons leerlab gaan we jou, op basis van de wetenschap, vertellen wat effectief studeren is. Wat bieden we jou aan?

• Hoe werkt jouw brein?
• Wanneer heb je geleerd? Wanneer heb je gestudeerd?
• Wat zijn motiverende factoren?
• Zorg dragen voor lichaam en geest
• Studeerstrategieën

Na biotechnologische en chemische STEM-wetenschappen (derde graad) heb je een uitstekende voorbereiding op hoger onderwijs. De meest logische vervolgstudies zijn:

• Academische bachelor zoals biotechniek, farmaceutische wetenschappen, industriële wetenschappen en technologie, biomedische wetenschappen en wetenschappen (biologie, chemie, biochemie…)
• Professionele bachelor zoals chemie, agro- en biotechnologie, agro-industrie, dierenzorg, biomedische laboratoriumtechnologie, gezondheidszorg (voedings- en dieetleer, verpleegkunde, vroedkunde, medische beeldvorming…)